Revista Replicon
A Revista Replicon é um meio de trasmissão informacional a partir de bits de ideias das artes, das ciências, da filosofia. Cada texto, ou Replicon, um pequeno conjunto de informações em pacotes meméticos replicáveis.
Neurociência, Ciências Cognitivas, Ciências do Movimento e Psicologia Evolucionista aplicados e dialogando com as mais diferentes esferas das nossas vidas
![Estresse, ansiedade e o controle das emoções III](https://rodrigosartorio.com.br/wp-content/uploads/2020/08/Banner-blog-video-estresse-III.fw_.png)
Estresse, ansiedade e o controle das emoções III
![Estresse, ansiedade e o controle das emoções II](https://rodrigosartorio.com.br/wp-content/uploads/2020/08/Banner-blog-video-estresse-II.fw_.png)
Estresse, ansiedade e o controle das emoções II
![Estresse, ansiedade e o controle das emoções](https://rodrigosartorio.com.br/wp-content/uploads/2020/07/Banner-blog-video-estresse-1.fw_.png)
Estresse, ansiedade e o controle das emoções
![Neuroplasticidade e suas implicações nos processos educacionais](https://rodrigosartorio.com.br/wp-content/uploads/2020/07/Neuroplasticidade-banner-blog-texto-I.fw_.png)
Neuroplasticidade e suas implicações nos processos educacionais
Existem diferentes maneiras de o sistema nervoso sofrer modificações, elas podem ser na sua química, sua morfologia ou em sua anatomia. Vamos discutir neste texto acerca das modificações morfológicas, e suas implicações para a aprendizagem. Vamos analisar as relações...
![Brinquedos e brincadeiras, elos de ligações afetivas entre crianças e adultos](https://rodrigosartorio.com.br/wp-content/uploads/2020/04/Brincando-de-médica-banner-blog.fw_.png)
Brinquedos e brincadeiras, elos de ligações afetivas entre crianças e adultos
Vivemos uma época de grande e rápida expansão tecnológica, nossos filhos nascem conectados e hábeis no manuseio de diferentes tecnologias. Mesmo adultos que não cresceram com tantas ferramentas à disposição, estão imersos no seu uso, todos distantes de hábitos e...
![Por que e como desenvolver regras e limites na infância?](https://rodrigosartorio.com.br/wp-content/uploads/2020/04/Reverse-1.fw_.png)
Por que e como desenvolver regras e limites na infância?
Há uma crise moral no mundo todo: no âmbito global, com os mercados e os estados, vorazes por recursos naturais e com gestões e produtos para lá de duvidosos, em eficácia e qualidade. No âmbito pessoal, e todas as mazelas do dia a dia, do trabalho, dos problemas...
![O bullying como oportunidade para ensinar a paz](https://rodrigosartorio.com.br/wp-content/uploads/2020/04/Bullying-banner-cópia.fw_.png)
O bullying como oportunidade para ensinar a paz
Por certo que boa parte da violência na escola emana de fora dos seus portões e muros, mas o bullying é um exemplo claro de como a violência na sociedade se faz espelho nos ambientes educacionais. Tanto a mente de agressores quanto das vítimas foram forjadas...
![Uma maneira evolucionista de encarar o estresse](https://rodrigosartorio.com.br/wp-content/uploads/2020/04/Estresse.fw_.png)
Uma maneira evolucionista de encarar o estresse
Existem dois tipos distintos de estresse, o Eustresse, ou estresse adaptativo, que evoluiu enquanto mecanismo de resposta a situações de perigo e ameaça, reforçando nossos sistemas físicos e cognitivos do processo de Luta ou Fuga, os quais mobilizam nossas...
![O tempo das coisas é também o segredo delas](https://rodrigosartorio.com.br/wp-content/uploads/2020/04/Salvador-Dali-sobre-o-tempo.fw_.png)
O tempo das coisas é também o segredo delas
As dicas que seguem são apresentadas para pessoas com dificuldades de aprendizagem e TDAH (Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade), no entanto, a maioria vale também para pessoas com outros transtornos como autismo, ansiedade, ou ainda, aquelas que não...
![Bons hábitos para um cérebro saudável](https://rodrigosartorio.com.br/wp-content/uploads/2020/04/Uma-conversa-interessante.fw_.png)
Bons hábitos para um cérebro saudável
Em pesquisa conduzida pelo grupo SharpBrains, liderado por Elkhonon Goldberg, discípulo de Lúria e professor na Universidade de Nova York, os pesquisadores utilizaram um questionamento on line, com 1910 pessoas participantes, sobre quais funções mentais seriam mais...
O Autor
Dr. Rodrigo Sartorio
Neurobiólogo, Dr. em Psicobiologia, Esp. em Neuropsicopedagogia Clínica, atuando na área de desenvolvimento neural e cognitivo de crianças e adolescentes. Pesquisador e escritor na interface entre Neurociência, saúde e educação. Idealizador e Diretor Pedagógico da Escola Intuitiva (www.escolaintuitiva.com.br).
Mentorias e Cursos Livres
Lives sobre relação pais e filhos, Neurociência da Aprendizagem, da Gratidão e da Espiritualidade. Como organizar nossa existência e nossa mente em direção a uma vida autorrealizadora, para nós e nossos filhos.
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Cursos e palestras para Escolas, Secretarias de Educação e Saúde, Equipes gestoras em ambientes púbicos e em empresas privadas. Neurociência a serviço das Pessoas e Organizações.